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Los aprendices autodidactas y apasionados del mundo de la informática siguen un modelo de aprendizaje radicalmente opuesto al sistema de aprendizaje académico oficial. En la enseñanza oficial el alumno suele limitarse a ser receptor de un cuerpo de conocimientos impuesto por el profesor para devolverlo de nuevo a este de la manera más fidedigna posible, sin que normalmente se le exija ninguna aportación ni reflexión por su parte. Continue reading →